FIK UMJ berdiri sejak tahun 2013 dengan SK Rektor No.194/2013 tanggal 3 Maret 2013 tentang pembentukan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Jakarta, bersamaan itu pula ditetapkan SK Rektor nomor 197/2013 tentang pengangkatan Dekan dan Wakil Dekan di FIK UMJ. Saat ini FIK UMJ memiliki enam program studi yaitu: PS Sarjana Keperawatan dengan SK Rektor No. 194 tahun 2013, PS Profesi Keperawatan dengan SK Dirjen Dikti No. 267/D/O/2008 tanggal 31 Desember 2008, PS Magister Keperawatan dengan SK Rektor UMJ No. 520 Tahun 2015, PS Spesialis KMB dengan SK Keputusan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 200/ KPT/ I / 2019, PS Spesialis Komunitas dengan SK no. 1250/KPT/I/2018 dan PS Spesialis Keperawatan Anak dengan SK Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia No. 445/E/0/2024.

Universitas Muhammadiyah Jakarta yang telah terakreditasi institusi peringkat Unggul berdasarkan SK Direktur Dewan Eksekutif BAN-PT No 163/SK/BAN-PT/Ak/III/2024, memiliki 10 fakultas, 1 program studi Doktor dibidang ilmu Agama dan 1 program studi pasca sarjana. Peringkat akreditasi dilingkungan FIK UMJ antara lain dengan peringkat akreditasi unggul (A) yaitu: pada PS Diploma III Keperawatan, PS Sarjana dan profesi Keperawatan, PS Magister Keperawatan dan PS Spesialis Keperawatan Medikal bedah, serta peringkat baik sekali (B) pada  PS Spesialis Keperawatan Komunitas oleh LAM PTKes. Program Studi D III Keperawatan telah ditutup berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia No 332/D/OT/2023. Fakultas Ilmu Keperawatan pada saat ini maju sangat pesat dilihat dari jumlah mahasiswa, dosen, lulusan, fasilitas, sarana dan prasarana fisik serta kinerja pada umumnya. Melalui pola perkembangan institusi yang menekankan pada perbaikan di berbagai bidang dengan menggunakan perencanaan yang berbasis pada analisis kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan yang dihadapi, diharapkan dapat memacu FIK UMJ untuk maju dan berkembang selaras dengan kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan cara mengusahakan peningkatan dan mempertahankan status akreditasi dari seluruh program studi serta membuka program studi baru sesuai kebutuhan pengembangan ilmu dan kebutuhan masyarakat. Perkembangan pendidikan keperawatan di Indonesia yang semakin pesat akan memberikan peluang tinggi terhadap mutu penyelenggaraan pendidikan keperawatan dan globalisasi telah memicu kecenderungan pergeseran dalam dunia pendidikan yang memberikan dampak luas ke sektor pendidikan, khususnya pada pendidikan keperawatan.